1.词、跳跃,不要回读,复读
----------------数字从2个增加到6个2.环境舒适,坐姿正确3.引导物,中间向下
4.看东西的时候试着扩大视野范围
5.之字形,视觉引导的价值
6.略读、跳读
7.节拍器训练法
8.使用引导物,减少回读和跳读。
9.适当的休息,增加词汇量,增加自己的注意力
10.记笔记--关键字--思维导图
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11.每段的主题和副主题设定关键词
介绍、过渡、总结利用现有知识、与作者积极互动、预测文章发生的事情
12.扩充词汇量
13.看报纸要有目的性
14.创建知识文档